martes, 10 de noviembre de 2015

ESCRITURA LIBRE








Otra de las actividades que propone Ludiletras es la ESCRITURA LIBRE, como su propia palabra indica es LIBRE.
Se escribirán palabras preferentemente con los fonemas que estamos trabajando en el aula, a no ser que tenga una conciencia fonológica muy elevada.

DICTADOS AL RITMO DE LUDIGESTOS










Si no fuera porque doy clase en Infantil, cualquiera que se asome a este blog, pensaría que está viendo un blog de Primaria.
Doy fe de que estos dictados, se hacen con Ludigestos, sin ningún apoyo visual y auditivo.
Hay que estar atentos cuando comienzo a ludideletrear, y las consignas son las siguientes:
  • Al niño se le anticipa el número de letras que compone una palabra
  • Dejamos dos cuadrados entre palabras,
  • Cada frase comienza en MAYÚSCULA.
  • Ponemos punto (.) al final de cada frase
Y he aquí para muestra un botón.


viernes, 6 de noviembre de 2015

martes, 3 de noviembre de 2015

LETRAS LOCAS

Si ayer trabajamos la conciencia fonológica a través de alfabetos con los ludigestos de los fonemas trabajados hasta el momento en el aula, hoy hemos hecho lo mismo, pero esta vez hemos proporcionado a los niños/as los grafemas de los fonemas trabajados hasta la fecha:
 i, u, a, e, o, l, s, m, p, t, n, d, b, v,
Se ha dividido la clase en tres grandes grupos: Cada grupo tenía el siguiente material: 

  • 5 juegos de  cartas de cada una de las vocales
  • 2 juegos de cartas de cada una de las consonantes
Estos son algunos de los ejemplos que han surgido en los grupos















Para la realización de esta actividad se ha dado solamente 5 minutos de tiempo, para ello es necesario:
  • Identificar las letra aisladas
  • Colocarlas correctamente
  • Estructurar la palabra
  • Captar su significado
Tan solo cabe destacar una anécdota, aunque los niños saben que los nombres propios se escriben con MAYÚSCULA, se aprecia que una de las palabras es el nombre de un alumno, pero el abecedario es en minúscula y no disponemos de letras mayúsculas. Cabe destacar que el alumno que escribe el nombre del compañero en cuestión, no es el propio niño, si no otro compañero y que precisamente tampoco se encontraba en el grupo, por lo tanto no tenía ningún apoyo visual.
Dada la expectación que crea en el aula este tipo de actividades lúdicas, el nivel de motivación es muy elevado y deberíamos aprovechar la buena disposición de los niños para aprender, por lo que estando próxima la fecha de Navidad sería recomendable, que a la hora de escribir la carta de sus Majestades los Reyes Magos, los papás lo tuvieran en cuenta y se acordaran de pedir algún alfabeto móvil o imantado, para enriquecer la conciencia fonológica y reforzar lo aprendido en el aula.



lunes, 2 de noviembre de 2015

FIESTA DEL OTOÑO 2015

Un año más, el pasado viernes 30 de Octubre despedimos el mes  con la tradicional Fiesta del Otoño, en la que no faltaron frutos típicos de esta temporada tanto secos como carnosos, así como repostería elaborada con estos suculentos manjares que hizo las delicias no solo de los niños, si no también de los adultos.
Una vez más gracias a todos los padres, por su asistencia y por la alta participación.


























Related Posts Plugin for WordPress, Blogger...