Con el fin de enseñar a escribir, Ludiletras propone ejercicios que desarrollen las destrezas grafomotrices, a fin de que los alumnos adquieran las habilidades necesarias para la escritura y el dibujo.
La base del desarrollo grafomotriz es la psicomotricidad fina, por eso previamente se deben realizar algunas actividades para potenciar la coordinación viso manual.
La colaboración familia-escuela es indispensable y no se concebibe la educación de esta étapa si no es en estrecha colaboració con la misma, por ello, es de vital importancia que los ejemplos que se van a exponer a continuación se trabajen también en casa para mejorar la correcta prensión del lápiz, dado que hay algunos niños que apenas ejercen prensión con los dedos y además no saben coger correctamente el lápiz, lo cogen como si fuera una cuchara y fueran a comer, en otros casos parece que cogen un cuchillo empuñandolo con el puño cerrado, también lo sujetan de la parte más alta del lápiz, etc...etc..., para evitar estas posturas inadecuadas hay que poner los medios antes de que se conviertan en vicios posturales dificiles de corregir más adelante si se acentúan en el tiempo.
Algunos de estos ejercios que ya se mostraron en la reunión de padres el pasado día 16 del presente mes son:
Jugar a pinchar chinchetas de plástico "pinchitos" en un tablero taladrado con múltiples agujeros.
Es muy importante que los pongan y los quiten con la "pinza superior" (dedo indice y pulgar).
Ensartar bolas en un cordón.
Puede comenzarse con bolas con un agujero más grande y poco a poco, disminuir el tamaño de las bolas y del agujero. Puede hacerse con macarrones y cordones de zapatos o cordones de plástico con los que se realizan pulseras; el cordón debe ser lo suficientemente consistente, no demasiado fino, ni endeble.
Enroscar y desenroscar tuercas y tornillos de plástico evidentemente.
Evitar piezas pequeñas para que el niño no se los lleve a la boca con el consiguiente peligro de asfixia.
Jugar a cazar abejas con una pinza. Se trabaja la pinza superior.
Puede realizarse en casa con una pinza como por ejemplo la de los cubitos de hielo y coger con la pinza objetos pequeños, aproximadamente de un cubito de hielo.
En algunas cajas grandes de chuches viene dentro esta pinza.
Puede aprovecharse la campaña de los Reyes Magos para solicitar alguno de estos juegos que ejercitan la coordinación oculo-mano y preparan para la escritura.
Además de los ejercicios expuestos, para la destreza de las manos se proponen ejercicios como:
- Dar palmadas, primero libremente, después siguiendo un ritmo.
- Llevar uno o más objetos en equilibrio en la palma de la mano, primero en una mano después en las dos.
- Hacer gestos con las manos acompañando canciones infantiles.
- Girar las manos, primero con los puños cerrados y después con los dedos extendidos.
- Mover las dos manos simultaneamente en ambas direcciones (hacia arriba, hacia abajo, movimiento circular...)
Para desarrollar la destreza de los dedos encontramos actividades como:
- Abrir y cerrar los dedos de la mano, primero simultaneamente, luego alternando y, finalmente aumentando la velocidad.
- Juntar y separar los dedos, primero libremente y después siguiendo órdenes.
- Tocar cada dedo con el pulgar de la mano correspondiente aumentando la velocidad.
- "Tocar el tambor" o "teclear"con los dedos sobre la mesa, aumentando la velocidad.
- Con las dos manos sobre la mesa, levantar los dedos tras otro, empezando por los meñiques.
- Enroscar y desenroscar tapas, botes...
- Abrochar y desabrochar botones
- Encajar y desencajar objetos
- Vestir y desvestir muñecos
- Cortar y recortar con los dedos o las tijeras
- Arrugar, estirar y enrrollar
- Arrugar, estirar y hacer bolas de papel
- Jugar con pinzas de la ropa, abrir y cerrar las pinzas con la "pinza superior de la mano" (dedo indice y pulgar)
Papás y mamás a practicar estos ejercicios en casa, que la semana que viene comenzamos ya con la primera vocal
👍💪💪 A por ello, que vosotros podéis
👍💪💪 A por ello, que vosotros podéis
